Tag Archief van: Kansengelijkheid

Mijn brief aan de Koning

“Mìjn brief aan de Koning.”
Zullen we ‘nieuwkomers’ het portret geven dat ze verdienen?“ Zullen wij laten zien welke aanwinst onze ‘nieuwkomers’ zijn voor onze samenleving?
Deze open brief vertelt de Koning over een vader uit Jemen, die zijn dochter de naam Amelia gaf en nodigt hem uit om samen de kracht van een gelijkwaardige en multiculturele samenleving uit te dragen.

Is “vervroegde Kerstvakantie” wel de correcte term?

Met elkaar stropen we ook komende week de mouwen op voor onze school en onze kinderen. Het is een uitdaging, een mooie uitdaging om in deze periode werkzaam te zijn in het onderwijsveld, maar lang niet altijd makkelijk. Voor alle onderwijscollega’s een diepe buiging en een groot dankjewel.

“Er zijn geen slechte planten, geen slechte mensen, enkel slechte kwekers”, Victor Hugo, Les Misérables

Publicaties geven op schrijnende wijze aan hoe door de Corona-crisis kansenongelijkheid toeneemt. Het baart ons zorgen. Juist nu vragen scholen met deze doelgroepen om de beste en meest bevlogen leerkrachten. Die dag na dag het verschil maken door niet te denken vanuit achterstanden, maar vanuit KANSEN

1 + 1 = 3 Samen meer Impact

Met groot respect voor al onze collega’s, die zo flexibel en doelgericht onderwijs maken in de steeds wisselende actualiteit, gaan we de slotfase in van een bewogen onderwijsjaar.

Ontrafelen

Eenvoudig & to-the-point. Een nieuwe handleiding Google Classroom voor thuisgebruik. Maar ook (!) vertrouw op kinderen.

Geen handleiding van Google Classroom voor thuisgebruik. Daar liepen ouders en kinderen tegenaan. Dus hier een voorbeeld, waarmee iedereen blij thuis aan de slag ging. Belangrijk nu het afstandsonderwijs langer duurt. Hier te downloaden (plus een extra stukje inspiratie).